Nuestras clases introducen a las niñas y niños en el fantástico mundo de las nuevas tecnologías permitiéndoles desarrollar habilidades científicas y tecnológicas mientras se divierten construyendo robots, creando videojuegos o diseñando drones.
Utilizamos distintas herramientas para iniciar a las alumnas y alumnos en un entorno tecnológico haciendo hincapié en distintas áreas específicas con cada una de ellas, de tal forma que no nos enfocamos en la construcción y programación de un robot, si no que es un medio para plantear a las alumnas y alumnos distintos problemas y motivarles para que busquen y debatan posibles soluciones.
Mediante este método, nos acercamos a un estilo de clase donde se intercambian los roles: la o el protagonista no son las o los docentes, sino las alumnas o alumnos. Pretendemos que lleven la iniciativa, y que el profesor actúe como supervisor y motivador de su trabajo.
Nuestra seña de identidad es la calidad por ello dividimos nuestro plan de formación en etapas diferenciadas por edad y aptitudes, limitamos el número de alumnas y alumnos por clase y formamos a nuestras y nuestros docentes de manera continua para que puedan ser el apoyo que ellas y ellos necesitan en su aprendizaje y desarrollo.
Hemos creado un método educativo que va más allá de la robótica, tal y como la conocemos, y del que ya se aprovechan más de 6.000 alumnos en centros educativos de toda España.
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